26 апреля 2024 года БУК «Тюкалинская ЦБС» в очередной раз присоединилась к проведению международной акции «Диктант Победы». На площадке, организованной в Центральной детской библиотеке, участники Диктанта в течение 45 минут, отвечали на вопросы, посвященные 80-летию полного освобождения Ленинграда, выходу советских войск на границы, юбилеям писателей-фронтовиков и другим юбилейным датам, событиям Великой Отечественной войны. Также площадки были организованы в Тюкалинском лицее и Тюкалинском профессиональном колледже. Каждый участник Всероссийской акции Диктант Победы 2024 получил Сертификат участника.

Цель проведения акции, приуроченной к празднованию Дня Победы, – привлечение широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны и Второй мировой войны, повышение исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи. «Главная задача акции – сохранить связь поколений, защитить правду о Великой Отечественной войне. В наши дни десятки тысяч российских солдат, следуя примеру своих дедов и прадедов, с оружием в руках защищают рубежи нашей Родины, нашу страну от неонацистского зла. А многие миллионы людей помогают фронту. В этой связи «Диктант Победы» не только просветительская, но и масштабная гражданская акция. Один из способов подчеркнуть связь и сопричастность к судьбе нашей страны», – было сказано на торжественной церемонии открытия акции «Диктант Победы» в Московском Музее Победы на Поклонной горе в выступлении Председателя Российского исторического общества, директора Службы внешней разведки России Сергея Нарышкина.

Организаторами Международной патриотической историко-просветительской акции «Диктант Победы» выступают партия «Единая Россия», Российское историческое общество, Российское военно-историческое общество при содействии Минпросвещения России, Рособрнадзора, Россотрудничества, движения «Волонтеры Победы», Российского союза ветеранов, Минобороны России, МВД России, Росгвардии, МЧС России.

Акция «Диктант Победы» проходила на территории 89 регионов России, а также 60 иностранных государств.

24 апреля ребята слёта лидеров, организатором которого является Дом детского творчества, стали участниками информационно-художественных заметок «Отважные герои на страницах книги А. П. Гайдара».

Присутствующие познакомились с биографией писателя, журналиста Аркадия Петровича Гайдара и историей создания повести «Тимур и его команда», принёсшей автору известность в литературной среде.

На страницах книги встретились с командой подростков под руководством Тимура, втайне от взрослых оказывающих помощь семьям, в которых мужчины находятся на военной службе.

16 апреля ребята 7 «в» класса «Гимназии г. Тюкалинска» стали участниками Дня информации «Мастер человеческих душ из Сибири», приуроченного к 100-летию писателя и драматурга Виктора Петровича Астафьева.

На литературном часе «В гостях у юбиляра: В. П. Астафьев», присутствующие разгадывали кроссворд по произведениям автора и познакомились с его книгами.

Библиографические заметки «Творческое наследие писателя», в  сопровождении одноимённой слайд-презентации, рассказали об электронных ресурсах, посвящённых биографии и творчеству сибирского писателя.

11 апреля ребята 7 «а» класса «Гимназии г. Тюкалинска» стали участниками Дня информации «Бесценные сокровищницы искусств», посвящённого юбилеям омских музеев: 100-летию Омского областного музея изобразительных искусств им. М. А. Врубеля и 30-летию Государственного художественного музея «Либеров-центр».

Искусствоведческий сторителлинг «Омский музей им. М. А. Врубеля» рассказал об основных экспозициях фонда и их значимости в современном творческом пространстве омских художников.

Информационно-краеведческий экскурс «Музей в интерьере Омска», в сопровождении одноимённой слайд-презентации, познакомил с историей образования музея «Либеров-центр», раскрыл страницы биографии мастера сибирского пейзажа -  Алексея Николаевича Либерова и  предоставил общие сведения об интерьере и жизни музея в наши дни.

В качестве дополнительных источников информации по данной теме были представлена краеведческая продукция: художественно-краеведческий очерк «Таинственный мир художника», посвящённый живописцу, графику и театральному художнику Михаилу Александровичу Врубелю, и краеведческо-биографический блокнот «Живые строки памяти» на страницах которого приведена биографическая справка и фотографии нескольких картин живописца, народного художника Алексея Николаевича Либерова.

Коллекция предметов искусства самых разных эпох, течений и стилей опубликована на страницах альбома «Омский областной музей изобразительных искусств им. М. А. Врубеля».

10 апреля ребята 6 «а» класса «Гимназии г. Тюкалинска» стали участниками Дня библиографии «Формула гениальных открытий» (в рамках 300-летия Российской Академии наук).

Научно-познавательный экскурс «Великие русские учёные» познакомил с открытиями  и изобретениями Михаила Васильевича Ломоносова, Ивана Владимировича Мичурина, Ивана Ивановича Ползунова и др.

На интеллектуальном марафоне «Наука за страницами школьного учебника» участники отвечали на задания трёх раундов. В раунде «Истории изобретений» по предложенному описанию определяли вид изобретения. Во втором, «Имена омичей в науке», сопоставляли изобретения с именами омских ученых.  Современным научным отраслям был посвящён третий раунд «Профессии XXI века».

В дополнение к данной теме библиографический экспресс «Люди, посвятившие себя науке» рассказал о краеведческой продукции библиотеки: биографических очерках «Фамилия моя будет жить!» (Павел Саввич Комиссаров) и «Исследователь Сибири» (Иван Яковлевич Словцов), научно-биографическом дневнике «Знаток космических наук» (Сергей Павлович Королёв) и научно-краеведческом хронографе «Имена омичей в науке».

8 апреля ребята 2 «а» класса «Гимназии г. Тюкалинска» стали участниками Дня библиографии «Открываем страницы справочных изданий».

На книжной выставке «Я познаю мир» представлены энциклопедии, рассказывающие об окружающем мире и необычных явлениях, происходящих вокруг нас.

Познавательный час «Я познаю мир» познакомил с энциклопедиями серий «Хочу всё знать», «Познаём мир вокруг нас», «Умные книжки» и др.

Проверить знания по русскому языку участникам помогла филолого-информационная игра «Грамота в величии слова», состоящая из четырех туров. В туре «Загадка слов» необходимо было назвать слово, с учётом его значения. Определить по иллюстрации значение фразеологического оборота предлагал тур «Удивительные выражения». Правильно расставить ударение в словах и найти различия в вариантах их употребления, предложены в турах «Как правильно?» и «Игра слов».

Развитие науки в стране связано с учреждением императором Петром I  Российской академии наук, с которой связана судьба многих учёных.

Научная сфера Омской области берёт своё начало в период XIX века. Сибирским учёным принадлежит немало открытий и разработок, получивших документ на подтверждение авторского права.

В текущем году юбилей у двух омских учёных: Пётра Людовиковича Драверта (145 лет) и Дмитрия Николаевича Фиалкова (115 лет).

21 марта в Тюкалинской центральной детской библиотеке состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика».

Всероссийский Конкурс чтецов «Живая классика» - соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей.

Этот конкурс, ставший в нашей стране традиционным, способствует повышению интереса школьников к чтению книг не только современных авторов, но и бессмертных классиков; расширению читательского кругозора детей и юношества. Конкурс «Живая классика»  - это  поиск и поддержка талантливых детей.

Своё мастерство художественного слова продемонстрировали учащиеся школ города и района, победившие на  школьном этапе конкурса.

Конкурс предполагает, что кто-то из его участников окажется лучшим! В этом году ими стали: Громаков Матвей (МОБУ Гимназия г. Тюкалинска), Трофимова Татьяна (МОБУ «Хуторская сош»), Парыгин Сергей (МОБУ «Троицкая сош»). По традиции специальным дипломом и призом центральной детской библиотеки отмечен Пенчуков Андрей (МОБУ «Троицкая сош»), а приз симпатии жюри получил Трофимов Евгений (МОБУ «Октябрьская сош»).

Хочется выразить благодарность всем без исключения ребятам, которые очень старались и волновались, а также их руководителям.

До встречи в следующем 2025 году!

Вода – один из главных, незаменимых источников жизни на планете. Именно она стала средой для зарождения многих микроорганизмов и бактерий, живых существ и растительного мира на Земле миллионы лет назад.

Обладая множеством свойств, она содержит в себе минералы и элементы, необходимые для поддержания жизни. Изучая данную среду, человечество сделало множество научных открытий и научилось использовать живительную влагу во всех отраслях своей деятельности.

Кажется, мы практически всё знаем о воде. И все же, она хранит в себе множество загадок, на которые жителям планеты ещё предстоит найти ответы.